FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE EM CURSOS SUPERIORES DE ENFERMAGEM
Qual a importância da formação pedagógica dos docentes da área da saúde-enfermagem em cursos universitários?
Na medida em que as demandas sociais vêm exigindo o aumento dos serviços de saúde, também aumenta a procura de alunos em cursos superiores de enfermagem, onde estes são preparados para o mercado de trabalho, fato que exige que área acadêmica seja pensada e repensada nos cursos de saúde, para assim identificarmos as deficiências, fragilidades do corpo docente.
Será que somente a graduação em enfermagem é suficiente para formação de um educador de Enfermagem?
A boa prática pedagógica vem debatendo o progresso das práticas educacionais no âmbito da educação superior em enfermagem.